51.B)。
(定位)由题干中的 the Grand Tour定位到文章首段最后一句。
(详解)推理判断题。定位句指出,在整个期间,大陆游学的旅途充满艰辛且花费不菲,可能仅限于特
权阶级。由此可知,因为花费过高,大陆游学只有贵族才能进行,普通人负担不起,故答案为B)。
(点睛)A)“它盛行于那个时代的年轻人之中”,首段提到从十六世纪晚期开始,大陆游学开始盛行,
但这是在年轻的贵族们之间,而不是所有的年轻人中,故排除;C)“它培养了一些著名的欧洲艺术家
该段第三句是指特权阶级还培养出了绅士科学家、作家、古董专家和艺术赞助人,C)与原文意思不符
故排除;D)“它成为大学教育的必修部分”,首段第一句提到年轻的贵族们盛行游历巴黎、威尼斯、佛罗
伦萨,尤其会将罗马作为他们古典教育的终点,由此可知,大陆游学是与古典教育有关,而不是大学教
育的一部分,故排除。
52.C)。
(定位)由题干中的 Grand Tourists和 have in common定位到文章第二段第一句.
(详解)推理判断题。定位句指出,大陆游学的旅行者通常是年轻人,他不仅在希腊和拉丁文学方面
拥有扎实的基础,还有一些闲暇时间,一些钱,以及一些对艺术的兴趣。由此可知,大陆游学旅行者们
的一个共同点是:他们都精通希腊和拉丁文学,以及对艺术感兴趣,故答案为C)。
(点睛)A)“他们掌握了大量的地理知识”,原文并未提及地理知识,故排除;B)“他们有勇气并且爱
冒险”,原文并未提及大陆游学旅行者们是否勇敢,第三段第一句提到大陆游学旅行者们中只有极少数
的冒险家去西班牙、希腊或土耳其,但这并不能说明所有的大陆游学旅行者们都爱冒险,故排除
D)“他们具备足够的旅行和户外生活经验”,原文提到大陆游学旅行者们都有时间、钱和对艺术的兴
趣,并未提及他们是否具备旅行和户外生活经验,故排除。
53.D)。
(定位)根据题干中的 benefit from their travel定位到文章第二段最后一句。
(详解)推理判断题。定位句指出,大陆游学旅行者们回家时会携带他们的旅行纪念品,以及通过接
触杰作所形成的对艺术和建筑的理解,首段第一句提到年轻的贵族们进行大陆游学是为了接受古典教
育。由此可知,大陆游学旅行者们的一大收益就是获得了一些古典艺术和建筑的知识,故答案为D)。
(点睛)A)“他们在全世界最伟大的杰作之中找到了灵感”,第二段第二句的第一个分句提到德国游
学者约翰·温克尔曼凭借他对希腊和罗马雕塑的全面研究,开创了艺术史领域,但这只是个例,并不能
表明大陆游学旅行者们都能从杰作中找到灵感,A)是对原文的曲解,故排除;B)“他们对早期人类文明
有了更好的理解”,原文只提到他们形成了对艺术和建筑的理解,并未提及他们对早期人类文明的理
解,故排除;C)“他们对现代艺术形式的起源产生了兴趣”,文中没有提到他们对现代艺术形式的起源
是否感兴趣,故排除。
54.B)。
(定位)由题干中的 visit the private collections定位到文章第三段第六句。
(详解)事实细节题。定位句指出,由于欧洲在十八世纪末之前几乎没有博物馆,大陆游学的旅行者
们常常通过获准参观私人收藏来欣赏绘画和雕塑,故答案为B)。
点睛)A)“他们可以在那里购买独特的纪念品带回家”,定位句只提到许多大陆游学旅行者都渴望获
得希罗马式和意大利的艺术作品来丰富他们自己的收藏,但并未表明他们参观的私人收震会出售独特
的纪念品,故排除;C)“他们发现那里的古董更有价值”,文中没有提到这些私人收藏品的价值,故排除;
D)“私人收藏品的种类更多”,第三段第三句提到英国游学者查尔斯·汤普森认为意大利充满了珍
藏和各种各样的历史文物藏品,但文中没有提到私人收藏品的种类更多,D)与原文意思不符,故排除。
55.A)。
(定位)由题干中的 influence和 the architecture in England定位到文章最后一段最后一句。
(详解)推理判断题。定位句指出,在英国,建筑学越来越被视为一种贵族的追求,威尼托的帕拉迪奥
别墅以及罗马那些唤起人们回忆的遗迹,贵族们往往将他们从这两者中学到的东西应用到自己的乡间
别墅和花园的设计里。由此可知,大陆游学对英国建筑造成的影响是英国出现了越来越多的罗马风格
的建筑物,故答案为A)。
(点睛)B)“许多贵族开始搬进罗马风格的别墅“”文中没有提及,故排除:C)“贵族们的乡间别里都有
罗马风格的花园”说法过于绝对,不是作者想表达的意思,故排除;D)“意大利的建筑师被雇来设计房
子和花园”,原文没有提到英国贵族是否雇用了意大利的建筑师,故排除。
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