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一些大学生对他们必须付费做作业感到气愤

A)如今数字学习系统对学生完成课程作业、测验和提交作业所需的访问代码进行收费。随着高校逐渐数字化,学生们在抱怨新一轮的财务冲击正在取代————或者有时是加入到————他们昂贵的教科书:完成课程作业和提交作业所需的昂贵的在线访问代码。

B)这些代码————每门课程价格一般在80美元至155美元之间不等一可以让学生在网络上使用由麦格劳,希尔和培生这样的教育公司开发的系统。(40)这些公司作为教科书出版商长期以来收益颇丰,现在吹嘘他们新的在线服务代表着教育行业的未来,同时将这些在线服务通过与他们合作的高校推广至学生。

C) (45)但批评家认为这些数字访问代码代表着和教科书生意相同的寻利观念,甚至令学生更难不参与其中。曾经他们可以购买二手课本,或者和朋友共享复印本,但数字系统根本无法避免。

D) (37)“说起这些访问代码,我们认为这是教科书垄断的新形式,是一种把学生锁在这个系统中的新方式,”美国公共利益研究集团高等教育倡导者伊桑,斯奈克对BuzFeed新闻说道。“你要支付120美元,而不是250美元(印刷课本的价格),”斯奈克说道。“但是因为全部数字化,这就淘汰了旧书市场,消除了任何形式的共享。而且由于作业和考试是通过一个访问代码进行的,所以也消除了任何不参与其中的可能。”

E) 萨日娜,哈珀是弗吉尼亚理工学院的一名19岁的学生,她在2015年刚上大学时面临着进退两难的处境————一是付房租还是付钱提交化学作业。她告诉BuzzFeed新闻说,她大一的化学课要求她使用由麦格劳·希尔公司提供的Connect系統,学生在这个系统里提交作业、参加考试和跟踪成绩。但是,访问这个程序的代码要花費120美元,这对哈珀来说是一笔不小的数目,她已经花了450美元买课本,而且很快又要交房租了。

F) (43)她决定等待下次勤工助学的工费,一般是150美元至200美元,用这笔钱来支付这个代码。她知道她的化学成绩可能会因此面临一次下滑。“只能这样平衡了,”她说道。“我现在真的能负担得起这些访问代码吗?"她没有提交前两次的化学作业,这使她开始这门课时成绩就不合格。

G) 这些访问代码或许又是一笔让学生头疼的财务问题,但是对教科书企业来说,它们才是未来。(39)麦格劳·希尔公司掌握着21%的高等教育市场,它在3月份时报告称其数字内容的销售在2015年时首次超过了印刷品的销售。该公司称2015年1.4亿美元的收入中45%“来自教字产品”。

H) 培生公司的一名发言人告诉 BuzFeed新闻,”数字材料更便宜,是很好的投资”,它 可以提供新的特色,如音频文本、个性化知识检查以及专家视频等。(42) 相比传统的印刷教材,其数字课程材料能为学生节省60%的开销,该公司补充道。麦格劳·希尔公司没有对评论的请求进行回应,但是其首席执行官大卫·菜文在8月份时告诉《金融时报》,“在高等教育中,印刷教村的时代现在已经结東了。”

I) 教科书行业坚持认为,线上系统对学生来说更实惠。“这些数字产品不只是学生提交作业的机制,它们还有各种特色,”美国出版商协会高等教育执行理事大卫·安德森告诉BuzzFeed新闻。“它以印刷作业任务无法实现的方式帮助学生们更好地理解。”

J) 大卫,亨特是奥古斯塔州立大学的社会学制教授,该大学在数学系和心理学系已经全面使用数字教材。他告诉BuzFeed新闻说,他明白使用这些需要访问代码的系统的功用。但是,他没有要求他的学生们购买控制课程作业的学习程序。“我努力让教材尽可能便宜一些,”亨特说道。他在课上使用免费的数字教材,但是他设计了自己的课程。(44) “线上系统或许能让我的生活轻松很多,但是我觉得好像自己不再有控制权。课上讨论才是我的专业知识最能带给学生益处的地方。

K) 佐治亚南方大学一名20岁的大三学生告诉BuzzFeed 新闻,她一般在课程的访问代码上花费500美元至600美元。有一次,教授没有要求学生购买教科书,只让买一个访问代码来提交作业。(36) 她说这一年她在书本和程序的访问代码上花费了90美元,“那可是两个月的房租啊,”她说道。“哪一个你也不能转手卖掉。一本传统的教科书你能卖到30美元至50美元,这些钱能帮你购买新学期的书。用访问代码的话,你就没有那个钱了”

L) (41)本杰明,沃尔弗顿是南卡罗来纳大学的一名19岁的学生,他告诉BuzzPeed新闻说,“这太可笑了,我们已经付了好几万的学费,却还要支付所有这些访问代码的费用来做作业。”他购买的很多代码仅被要求用来完成作业或者测试。“这通常只占课程成绩的10%,"他说。“你为一些对你的成绩几乎没有影响的东西花了太多的钱————但是如果你没有的话,它却足以影响你的成绩。如果刚开始就得B或者C会很糟糕。”沃尔弗顿说他这个学期在数字课本和程序的访问代码上已经花了500美元。

M) (38)哈珀学的是家禽科学专业,今年要重修化学,她不得不买一个新的访问代码来提交家庭作业。她租的经济学课本和统计学课本各花了约20美元。但是,她用来交作业的访问代码既不能租,也不能买二手的,这 才是她最贵的开销:分别是120美元和85美元。

N) 她仍记得第一次因为价格太高而没有交作业所经历的那种刺痛。“我们其实没有一个漏交作业的规定,”她说。“如果你没有交,那就错过了。我在几门课程的第一次作业中就得了零分。我努力拉回了分数。但是作为一个恐慌地关注着自己成绩的新生,这并不好玩。”

详解详析

36. A student's yearly expenses on access codes may amount to their rent for two months.

【定位】 由题干中的access codes和rent for two months定位到K)段第三、四句。 K)【精析】 细节归纳题。定位句指出,一个大三学生已经在书和程序的访问代码上花费了900美元。那是两个月的房租。由此可知,一个学生每年在访问代码上的花费够两个月的租金。题干是对这两句话的归纳总结,故答案为K)。


37. The online access codes may be seen as a way to tie the students to the digital system.

【定位】 由题干中的tie和digital system定位到D)段第一句。 D)【精析】 同义转述题。定位句提到,美国公共利益研究集团的高等教育倡导者伊桑·斯奈克的观点:这些访问代码是教科书垄断的新形式,是一种把学生锁在这个系统中的新方式。由此可知,在线访问代码是一种将学生捆绑在数字系统中的方式。题干中的tie the students to the digital system对应定位句中的lock students around this system,故答案为D)。


38. If a student takes a course again, they may have to buy a new access code to submit their assignments.

【定位】 由题干中的takes a course again和a new access code定位到M)段第一句。 M)【精析】 同义转述题。定位句提到了哈珀是主修家禽科学专业的学生,今年要重修化学,她不得不买一个新的访问代码来提交她的家庭作业。由此可知,如果一个学生重修一门课程,就需要重新购买一个新的访问代码来提交作业。题干中的submit their assignments是对定位句中hand in her homework的同义转述,故答案为M)。


39. McGraw Hill accounts for over one-fifth of the market share of college textbooks.

【定位】 由题干中的McGraw Hill 和the market share of college textbooks 定位到G)段第二句。 G)【精析】 同义转述题。定位句提到,掌握着21%高等教育市场的麦格劳·希尔公司在3月份时报道称,它们的数字内容销售在2015年时第一次超过了印刷品销售。由此可见,麦格劳·希尔公司占大学教科书市场份额的五分之一以上。题干中的over one-fifth是对定位句中21%的同义转述,故答案为G)。


40. Many traditional textbook publishers are now offering online digital products, which they believe will be the future of the publishing business.

【定位】 由题干中的textbook publishers、offering online digital products和future定位到B)段最后一句。 B)【精析】 同义转述题。定位句指出,这些公司作为教科书出版商长期收益颇丰,吹嘘它们新的在线服务一旦由它们的合作高校推广至学生,将代表着教育行业的未来。由此可知,很多传统教科书的出版商也开始做在线数字产品了,他们认为这些产品是出版行业的未来。题干中的online digital products和be the future分别是对定位句中new online offerings和represent the future的同义转述,故答案为B)。


41. One student complained that they now had to pay for access codes in addition to the high tuition.

【定位】 由题干中的student 和high tuition定位到L)段第一句。 L)【精析】 细节归纳题。定位句提到,本杰明·沃尔夫顿是南卡罗来纳大学的一名19岁的学生,他告诉嗡嗡喂新闻说,“在我们付了几万学费后,还必须付这些访问代码的费用来做作业,这太可笑了。”由此可知,某个学生抱怨除了高额学费以外,还得支付访问代码的费用。题干中的One student 指定位句中的Benjamin Wolverton,题干中的complained和 high tuition分别对应定位句中的it's ridiculous that和 tens of thousands in tuition,故答案为L)。


42. Digital materials can cost students less than half the price of traditional printed books according to a publisher.

【定位】 由题干中的Digital materials 和printed books定位到H)段第二句。 H)【精析】 细节推断题。定位句指出,数字课程材料与传统的印刷教科书相比,能为学生节省60%的开销。题干中的cost students less than half the price对应定位句中save students up to 60%,故答案为H)。


43. One student decided not to buy her access code until she received the pay for her part-time job.

【定位】 由题干中的buy her access code和part-time job定位到F)段第一句。 F)【精析】 细节推断题。定位句提到,哈珀决定等一等用她下一次勤工助学的工资来支付这个代码,一般是150美元到200美元。由此可知,她决定等兼职工资发下来之后再买访问代码。题干是对定位句的推断概括,故答案为F)。


44. Online systems may deprive teachers of opportunities to make the best use of their expertise for their students.

【定位】 由题干中的Online systems和expertise定位到J)段倒数第一、二句。 J)【精析】 细节推断题。定位句提到了亨特老师的看法:在线系统或许能让我的生活简单很多,但是我觉得自己放弃了一些控制力。这些讨论才正是我的专业知识最能给学生带来益处的地方。由此可知,在线系统可能会剥夺老师充分利用其专业知识给学生带来益处的机会。题干是对定位句内容的推断,故答案为J)。


45. Digital access codes are criticized because they are profit-driven just like the textbook business.

【定位】 由题干中的Digital access codes和textbook business定位到C)段第一句。 C)【精析】 同义转述题。定位句提到,批评家认为这些数字访问代码代表着和教科书生意相同的寻利观念,甚至更难让学生抽身而退。由此可知,数字访问代码之所以会受到批判是因为它们和教科书生意一样,以获利为导向。题干中的criticized和profit-driven分别是对定位句中critics和profit-seeking的同义转述,故答案为C)。