2019年6月四级真题(第三套)答案解析
全文翻译

大部分孩子从小就知道他们不应该在墙上乱画。但是现在是 时候忘记这种训练了————(46-1)今年夏天,一群文化爱好者、艺术 家和社区组织者邀请纽约人来到总督岛的一所旧房子里在墙上 书写。

(46-2)这个项目被称为“尽情书写”,这是自2013年以来,总 督岛每年夏天都会举办的一个参与式书写项目和艺术实验。

“尽情书写”的艺术总监亚历山大·蔡辛告知史密森协会网 站,(47)“大部分参与者是那些只是路过的人或是因为共他原因 停留在这个岛上的人,或者就是恰好来到这儿的人。”

2016季在6月26日举办,特色在于从舞蹈家到家政从业人员 大家共同促进完成的环节。(48)每一期都有一个主题,会给参与 者发放大量的资料和提示,让他们用自己的想法和艺术来填补境 面。今年,这个项目的范围从让一所房子变为合作的散文到探索 流亡国外的意义。

(49) 总督岛是全国历史性地标区域,很长时间以来用于军事 目的。现在作为大家公认的“纽约艺术和玩乐的共享空间”的岛 屿,该岛坐落于曼哈顿和布鲁克林之间,纽约湾北部,不接待自驾 车,但对那些为节日、野餐、探险以及这些“合法涂鸦”环节而聚集 在此的夏日游客开放。

在墙上留下的字迹和涂鸦画是自我表达的一种实验。迄今为 止,参与者小到2岁,大到85岁。(50) 尽管蔡辛说这项工作的重 点在于书写本身,而不是最终写成的文章,但这些环节中产生的 些作品一直让她无法忘记。

蔡辛说,“最让我感动的环节之一是关于对黑人妇女和黑人女孩 的国家暴力主题的创作,”她解释说在一个房间,人们写下那些死于 此原因的人的名字。“人们做出漂亮的作品,留下美丽的留言。”

高频词汇及短语

unlearn 设法忘记,抛弃

culture addicts 文化爱好者

participatory 众人参与的

artistic 艺术的

participant 参与者

run through 贯穿于……之中

feature 以……为特色

facilitate 促进,使便利

prompt 提示;提词,提白

collaborative 合作的

exile 流亡国外

historic landmark 历史遗迹

military 军事的

fock 蜂拥而至

adventure 探险

violence 暴力

详解详析

46.C)。

【定位】由题干中的 Writing On It A和 invite people to do定位到首段第二句; us s:a 那四 ommunity organizers are inviting New Yorkers o wri e al over the walls of an old house on Governor' s Island.和第二段: The project is called Writing On It All,and it's a participatory writing project and artistic experiment that has happened on Governor's Island every summer since 2013.

【详解】事实细节题。文章首段第二句指出,今年夏天,一群文化爱好者、艺术家和社区组织者邀请 纽约人来到总督岛的一所旧房子里在墙上书写。第二段提到,这个项目被称为“尽情书写”,是一个 参与式书写项目和艺术实验,由此可见,“尽情书写”项目邀请人们在一所老房子的墙上涂鸦,故答 案为C)。

【干扰项排除】文章首段提到,大部分孩子从小就知道不应该在墙上乱画,但是现在是时候忘记这 种训练了,此处强调的是教育他们不能在墙上乱画,而不是单纯的绘画行为,故排除A)项;文章并未 提到该项目是全国性的表演,故排除B)项;根据首段可知,并非展览他们的艺术作品,只是邀请纽约 人在墙上书写,故排除D)项。

47.D)。

【定位】由题干中的 participants in the project定位到第三段:“ Most of the participants are people who are just walking by or are on the island for other reasons, or they just kind of happen to be there." alexandra Chasin, artistic director of Writing On It All,tells Smithsonian.com

【详解】事实细节题。第三段提到,大部分参与者是那些只是路过的人或是因为其他原因停留在这 个岛上的人,或者就是恰好来到这儿的人,故答案为D)。

【干扰项排除】文章第一段指出,今年夏天,一群文化爱好者、艺术家和社区组织者邀请纽约人来到 总督岛的一所旧房子里在墙上书写,邀请人里提到了文化爱好者和艺术家,故排除A)和C);邀请人 和被邀请人里均未提及涂鸦热爱者,故排除B)。

48.B)。

【定位】由题干中的 project participants do和2016 season定位到第四段第二句: Each session has a theme, and participants are given a variety of materials and prompts and asked to cover surfaces with their thoughts and art.

【详解】事实细节题。定位句提到每一期都有一个主题,会给参与者发放大量的资料和提示,让他 们用自己的想法和艺术来填补墙面。定位句中的 theme和选项B)所述一致,由此可知,答案 为B)。

【干扰项排除】根据定位句可知,项目参与者会根据主题和提供的资料和提示进行创作,而非随意 创作,故排除A);第四段第三句中提到了 a collaborative essay,但这里是指房屋墙上的书写和画作 是很多人共同创作完成的,且重在强调多人共同创作完成,并未提及大家是否学会了合作式书写的 技巧,也不意味着项目参与者被要求与人进行合作式创作,故排除C)和D)。

49.A)。

【定位】由题干中的 kind of place和 Governer,s Island 定位到第五段: Governor,s Island is a natonal historic landmark district long used for military purposes. Now known as"New York's shared space for art and play, " the island, which lies between Manhattan and Brooklyn in Upper ew York Bay, is closed to cars but open to summer tourists who flock for festivals, picnics adventures, as well as these"legal graffiti(涂鸦) sessions.

【详解】事实细节题。定位段提到,总督岛是全国历史性地标区域,现在作为大家公认的”纽约艺术和 玩乐的共享空间”的岛屿。由此可知,总督岛是一个吸引游客的艺术家的历史古迹,故答案为A)。

【干扰项排除】定位段中提到,总督岛不接待自驾车,故排除B);第四段最后一句中提到 explores the meaning of exile,但这里指的是“尽情书写”项目这一季的主题活动,与总督岛的特点无关,而定 位段对岛屿的介绍中并未提及与流放相关的用途,故排除C)项;定位段中提到,这里只对夏日游客 开放,因此并非全年开放,故排除D)

50.D)。

【定位】由题干中的 Chasin say about the project定位到第六段最后一句: Though Chasin says the focus of the work is on the activity of writing, rather than the text that ends up getting written some of the work that comes out of the sessions has stuck with her.

【详解】推理判断题。定位句提到,尽管蔡辛说这项工作的重点在于书写本身,而不是最终写成的 文章,但这些环节中产生的一些作品一直让她无法忘记。由此可知,这个项目创造了一些有意义的 艺术作品,故答案为D)。

【干扰项排除】虽然文章最后一段用一个关于黑人女性的作品作为例子,但是并不能说明所有作品 都是关于这一主题,故排除A);文章未提及这个项目能拓展涂鸦艺术的影响力,故排除B);文中也 未提及艺术家职业方面的问题,故排除C)。